martedì 23 aprile 2013

CLASSIFICARE I TRAPEZI




Ci sono diversi tipi di trapezi,quindi bisogna osservare con attenzione le loro caratteristiche per poterli classificare.

TRAPEZIO  RETTANGOLO
 

  • ha 4 lati : è un quadrilatero
  • ha 2 angoli retti , 1 ottuso ,1 acuto
  • non ha assi di simmetria
  • ha un lato obliquo
  • ha 2 basi parallele:una è maggiore,una è minore
  • ha 2 altezze di cui una corrispondecon il lato perpendicolare alla base
  • E' un trapezio rettangolo
la somma di tutti i lati ci da' il perimetro





TRAPEZIO SCALENO



  •    ha 4 lati disuguali: e' un quadrilatero
  • ha 2 altezze
  • ha 2 lati obliqui e 2 basi parallele
  • ha 2 angoli ottusi e 2 acuti
  • non ha assi di simmetria
  • è un trapezio scaleno
facendo la somma dei lati ottengo il perimetro





fare una pavimentazione utilizzando almeno 10 trapezi       

                          
 PROBLEMA

 Un gruppo di scout deve recintare un accampamento a forma di trapezio isoscele con queste dimensioni.

                         

 Per farlo piantano dei paletti ogni 5 m. Calcola il numero dei paletti occorrenti.

(da http://didatticamatematicaprimaria.blogspot.it/) 


lunedì 22 aprile 2013

IL TRAPEZIO


Il trapezio e' un quadrilatero e nasce dall'intersezione di un rettangolo con un triangolo isoscele.

Osservando la figura noto che:
  • Ha 4 lati: due sono paralleli, due sono obliqui 
Perche' i lati del trapezio sono obliqui?
I lati del trapezio sono obliqui perche' ci vengono dati dai lati del triangolo che vanno ad incontrarsi al vertice.

Da chi ci vengono dati i due lati paralleli?
I lati paralleli ci vengono dati dal rettangolo

Perche' non sono uguali?
Non sono uguali perche' vengono tagliati dai lati del triangolo.
  • Acquisisce l'asse di simmetria del triangolo  
  • Possiede 2 altezze
  • E' un trapezio isoscele
  • Per calcolare il perimetro basta fare la somma dei lati
       P=Base maggiore +base minore+lato+lato
LE PARTI DEL TRAPEZIO

   

venerdì 19 aprile 2013

LE FRAZIONI COME OPERATORI

Per calcolare la frazione di un numero si divide il numero
stesso per il denominatore. Si trova così il numero
corrispondente all’unità frazionaria.
Si moltiplica poi il numero ottenuto per il numeratore.
Eseguiamo anche a livello grafico, sul quaderno.
Ci sono 16 mele. 3/8 sono rosse; 4/8 sono gialle, le restanti sono verdi. Colora le mele.
Disegniamo le mele
3/8 sono rosse  16 : 8 = 2              
    2 x 3 = 6 rosse
4/8 sono gialle  16 : 8 = 2                
  2 x 4 = 8 gialle



Il pirata Barbaliscia chiama i 12 pirati del veliero “Terrore degli Otto Mari”e ordina che i 2/3 di essi lucidino i cannoni.Suddividi i pirati in tre gruppi.







Quanti pirati in ogni gruppo?
( da"Allenamente 4")


COMPITI PER LUNEDI'



due schede molto simpatiche ,suggerite da http://didatticamatematicaprimaria.blogspot.it/
estratti entrambi dal quaderno attivo "Insieme 4" della De Agostini.


Ripassare benissimo le figure geometriche :triangolo,rettangolo, quadrato,rombo.